Planificación de Rugby-Tag

 RUGBY-TAG

Objetivos generales

• Adquirir las actitudes y valores positivos de la práctica deportiva

Objetivos específicos

• Participar como jugador con solvencia técnica, táctica y reglamentaria en el torneo de Rugby-Tag demostrando actitudes de respeto y tolerancia, dando más importancia al disfrute del propio juego frente a una valoración desmedida de la victoria o la derrota.

• Participar como árbitro con un buen dominio de la situación en el torneo de Rugby-Tag

Objetivos operativos 

• Conocer el reglamento del juego.

• Respetar a compañeros y rivales.

• Respetar al árbitro.

• Realizar una buena técnica de pase de la pelota.

• Tener una noción correcta de la posición del juego.

Contenidos

• Aspectos básicos reglamentarios del Rugby-Tag

• El terreno de juego y sus zonas.

• El tag o la cinta como sustituto del placaje

• El ensayo

• El pase adelantado y el adelantado

• La obstrucción

• La puesta en juego o reanudaciones: el Roll-ball el saque de latera y la melé. Posiciones de los jugadores en cada caso.

• Respetar a compañeros y rivales

• Actitud positiva en acciones mal ejecutadas.

• Actitud positiva en acciones bien realizadas.

• Actitud ejemplar al perder y al ganar.

• Respetar al árbitro

• Mantenimiento de una conversación educada y cordial con el colegiado.

• Aceptación ante las decisiones de los colegiados.

• Realizar una buena técnica de pase de la pelota

• Consecución de pases efectivos del 50%

• Pases cortos y largos

• Buena ejecución del pase.

• Tener una noción correcta de la posición del juego

• Cambio de acción en defensa y ataque.

• Robo de tags

• Buena anticipación a los pases

• Cobertura de pases

SESIONES

Sesión 1º

Tiempo: 1 h                        Material: 14 Cinturones, 28 tags, 2 balones

Lugar: Polideportivo             Metodología: Estilo productivo con descubrimiento                                                                 guiado

Participantes: 14

Calentamiento

• Movilidad articular
• Activación estática
• Activación dinámica
• Estiramientos

Parte principal

1) En primera instancia realizaré una explicación simplificada sobre el Rugby-Tag     y normas básicas.

2) Repartiendo el grupo en 2, cada grupo tendrá un balón y formarán una rueda     de pases entre ellos, en diferente direcciones.

• Sentido de las agujas del reloj

• Al revés de las agujas de reloj

• Cruzando el pase por el medio

3) Cada grupo 1 en cada mitad del campo, está enfrentados de manera diagonal     a lo ancho del campo, y realizarán pases hasta llegar al final, y tendrá que        volver el balón.

4) Realizaremos 1 partido con normas básicas del juego (como pasar el balón,        como hacer una carrera, cuando es falta, no hay fueras), donde ellos tendrán       que ir investigando y buscándose la vida para jugar. En el campo estarán            jugando 5 y dos por equipo fuera, uno de "entrenador" y otro en el banquillo.     Se irán rotando y haciendo cambios cada 2 minutos, para que todos jueguen,      arbitren y estén dando indicaciones a sus compañeros. Según vaya avanzando      el partido, les iré añadiendo una norma nueva.

Sesión 5º

Tiempo: 1 h                        Material: 15 Cinturones, 30 tags, 2 balones

Lugar: Polideportivo             Metodología: 

Participantes: 15

Calentamiento

• Movilidad articular

• Activación estática

• Activación dinámica

• Estiramientos

Parte principal

1) Para empezar realizaremos un pilla pilla entre todos, donde tendrán 2                 vidas/tags. Irá por eliminación, donde según avanza el juego, iremos                 poniendo variantes, como pillar 2, 3 por equipos....

2) Primero realizaremos una tarea que será de defensa de a dos: 

• Se distribuirán por parejas. Dos de esas parejas defenderán saliendo a defender de uno en uno, mientras los demás atacan.

• Los que atacan tendrán que intentar llegar al otro lado sin que se la robe el defensor.

• Se irán intercambiando las parejas una vez realicen 2 defensas.

3) De segundo una tarea que será de ataques de tres:

• Los alumnos se distribuirán en tríos. Todos los tríos se colocarán al donde de una mitad del campo, excepto uno, que será el trío que defienda la jugada

• Irán saliendo tríos, que atacarán para lograr un ensayo hasta el fondo del ancho de la pista.

• Uno de los del trío defensor tratará de robar el balón. Irán rotando entre los 3 para defender y una vez hayan defendido todos 2 veces, defenderá otro trío.

4) Para finalizar realizaremos dos partidos uno en cada mitad del campo con dos      equipos en cada una. Se seleccionará un árbitro, que se irá rotando a medida      que avanza el partido. Se jugará dos para dos y un árbitro. En el partido ya         introduciremos acciones como el pase adelantado, los saques de lateral, los         movimientos en ataque.

Sesión 10º

Tiempo: 1 h                        Material: 14 Cinturones, 28 tags, 2 balones

Lugar: Polideportivo             Metodología: 

Participantes: 14

Calentamiento

• Movilidad articular

• Activación estática

• Activación dinámica

• Estiramientos

Parte principal

1) Rondo de pases: Haremos 2 círculos donde realizaremos como al principio,         pases en el sentido de las agujas de reloj, al revés, y cruzando.

2) Pases en diagonal: Los mismos grupos enfrentados en diagonal, se irán             pasando el balón

3) Ataques de 3: En grupos de 3, unos atacarán y otros 3 se irán rotando en el        medio para defender el ataque. Se irá rotando los defensores y a su vez los        atacantes también pasarán a defender.

4) Partido: En este partido ya sabiendo que es un adelantado, un pase                    adelantado, una falta, sabiendo como atacar y defender. Habrá un árbitro que     irá rotando cada 2 minutos intercalando siempre entre un equipo y otro, y en     cada equipo habrá un capitán, el cual será el encargado de hablar con el            árbitro y de organizar a su equipo.